卢伯伯讲童书以三至五个关键词，全本解读中外经典童书，让孩子们读懂、读透儿童文学，学会全本阅读。

本期解读书目

书名：《洞》

作者： 路易斯·萨奇尔（Louis Sachar)

国别： 美国

奖项： 纽伯瑞金奖、美国国家图书奖

故事概要

这是关于两个诅咒的故事，两个延续了100多年的诅咒。

小主人公斯坦利放学回家，走到高速公路的天桥下时，一双鞋子忽然从天上掉了下来，其中一只还砸在了他的头上。斯坦利以为这是上帝送给他的礼物，将对他爸爸的发明提供关键性的帮助。于是他拎着鞋子往家里跑，想要尽快把鞋子交给爸爸。可就在这个时候，警察拦住了他，并将他当成偷鞋子的小偷给抓了起来。最终，斯坦利被送到翠湖营接受18个月的惩罚。

翠湖营原本是一个风景秀丽的地方，只因为受到诅咒，100多年来从没下过雨，于是湖水干涸了，植物枯死了，湖边小镇里的人们也都搬迁走了。翠湖营变成了一个酷热、干燥、荒凉的地方，只有犯了错误的坏孩子才被送到这里接受惩罚。他们要顶着大太阳，在30多度的高温下，挖出一个直径1米5，深度也是1米5的洞，而且每天都要挖一个。

斯坦利咬牙坚持挖了44个洞。第46天时，与斯坦利同一小组的营员“零蛋”为了反抗训导员而离开营地，徒步进入戈壁滩。到第三天，斯坦利忍受不了良知的煎熬，只身跑进戈壁滩去营救零蛋。经过大半天的寻找，他终于在一艘倒扣的废弃小船底下，找到了零蛋。为了找水，斯坦利背着零蛋爬上拇指山，并且在山上的洋葱地里挖了洞,蓄了水，还唱了祖传的歌谣。殊不知，斯坦利的举动恰恰破解了他和零蛋两个家族之间延续100多年的诅咒。

得救后的斯坦利和零蛋再次回到营地，挖出了藏宝箱，使得训练营得以解散，解救了全营的孩子，同时也解除了笼罩翠湖镇100多年的诅咒。

正如书中说的：一百多年来第一次，空荡荡的翠湖里落下了一滴雨。

关键词解读

四个关键词：

拼图、诅咒、挖洞、命运

第一个关键词：拼 图

或许因为本书是由一位律师写的，我们在阅读的时候，总会有一种侦破案件的感觉。几个发生在不同时间、不同地点的故事被作者刻意打散，又相互穿插，就像一幅完整的拼图被拆散开，凌乱地散落在各个角落。而我们要做的，就是在阅读的时候，找到一个个碎片，再运用我们的推理、分析、判断，把它们拼凑回一幅完整的图案。

比如，斯坦利到达翠湖营的第二天，也就是挖第一个洞的那天，书中不但详细叙述了斯坦利挖洞一整天的艰辛，还先后五次穿插叙述了斯坦利曾曾曾祖父的故事。

我们就好像在看电影，前一个镜头是斯坦利在戈壁滩上握着铲子一筹莫展，后一个镜头就跳到了100多年前，斯坦利的曾曾曾祖父为了赢得求婚，去恳求一位吉卜赛老太太的帮助。

镜头又回到现代，斯坦利注意到地上有一条细细的裂缝。他将铲尖插进那道裂缝，双脚跳到铲片上。铲子往密实的土地里挤进去了几英寸。斯坦利露出了笑容。平生头一次，他超常的体重让他尝到了甜头。

镜头再切换到100多年前，斯坦利的曾曾曾祖父每天扛着小猪崽爬到山上，等到小猪崽在小溪里喝水的时候，就唱歌给小猪听。小猪越长越肥，斯坦利的曾曾曾祖父也一天天强壮起来。到了女孩玛拉十五岁生日那天，斯坦利的曾曾曾祖父带着猪去了玛拉家，他给玛拉的父亲留下了深刻的印象。

故事又回到现代，斯坦利手上的水泡磨破了，新的水泡又冒了出来。为了避免疼痛，他不停地调整握铲柄的方式。后来，他干脆把帽子摘下来，搁在铲柄和双手之间。这倒是管用了，可是挖起来却更难了，因为帽子总是打滑。火辣辣的阳光炙烤着斯坦利裸露的脑袋和脖子。

就这样，一片又一片的拼图碎片，在阅读中不断地回到我们手中，等着我们重新将它们拼凑成完整的图案。而这，或许就是本书的阅读乐趣之一。

第二个关键词：诅 咒

贯穿全书的有两个诅咒，书中主要人物的遭遇都逃不脱这两个诅咒。

第一个诅咒是发生于斯坦利和零蛋的两个家族之间。斯坦利的曾曾曾祖父15岁的时候，喜欢上同村的女孩玛拉。为了赢得求婚，他去恳求零蛋的曾曾祖母帮助。这位吉卜赛老太太答应帮忙，但是提出三个条件：

条件一：把猪交给玛拉父亲之后，背着老太太上山。

条件二：喂老太太喝那座山上的溪水。

条件三：为老太太唱唱那首歌谣。

同时，老太太警告说：“倘若你不能信守诺言，那小伙子你和你的子孙后代都会受到诅咒，永世不得解脱。”

斯坦利的曾曾曾祖父满口答应了，但是在求婚当天，他发现自己钟情的女孩玛拉毫无主见，脑瓜子空得跟花盆一样。他深感失落，最终放弃了猜数字游戏，退出竞争。当他愤懑又漫无目的地走到码头，看到一艘开往美国的远航船在招水手，就糊里糊涂地上船当了水手。等船驶离港口，朝着大西洋进发时，他才想起与吉卜赛老太太的约定。

可是，为时已晚。

于是，诅咒就此生效，并且延续了100多年。

期间，斯坦利家族的后人们常常会阴差阳错地在错误的时间，出现在错误的地方，遭遇倒霉的事情。每每此刻，他们总会抱怨一句：都怪那个糟糕透顶的臭屁偷猪贼惹的祸。

直到斯坦利在戈壁滩深处找到零蛋，背着他爬上拇指山，并且喂他喝山上的水，还唱了祖传的歌谣，这个诅咒才彻底解除。

诅咒解除的第二天，就有律师来到翠湖营宣布斯坦利被误判，应该立即释放回家。而且斯坦利的父亲，也发明出了治疗脚臭的药物。斯坦利一家终于时来运转，过上富裕的生活。

第二个诅咒是110年前，翠湖镇的女教师凯瑟琳·巴洛给全镇居民的。

凯瑟琳小姐是全镇唯一的教师，不但长得非常漂亮，而且非常博学，还充满活力。全镇的孩子都喜欢她，甚至很多大人也喜欢她，特别是全镇首富的儿子鳟鱼·沃克尔。但是，凯瑟琳小姐不喜欢鳟鱼·沃克尔，不仅仅是因为鳟鱼有脚气病，更因为鳟鱼不懂得尊重他人，不爱学习，甚至还以自己的愚蠢为荣。所以凯瑟琳小姐断然地拒绝了鳟鱼的邀请，即使几乎全镇的居民都期望她嫁给鳟鱼·沃克尔。这让鳟鱼·沃克尔怀恨在心，并且暗暗准备报复凯瑟琳小姐。

镇上有一个小贩萨姆。他每天拉着洋葱在镇子里叫卖，为人勤劳、热情且乐于助人。镇子里的居民只要一生病，除了找霍桑医生以外，还会去找萨姆寻求帮助。而萨姆用洋葱为原料调制成的软膏、乳液、糖浆、糊糊，总能对各种病症产生奇效。当凯瑟琳小姐跟萨姆说，学校教室的屋顶漏水时，萨姆就提出帮助修补屋顶，而回报只需要凯瑟琳小姐制作的六罐桃子酱。之后，萨姆又为凯瑟琳小姐修复了教室的窗户、教室的门。到学期结束的时候，萨姆把摇摇欲坠的旧校舍修成了工艺精巧、粉刷一新的精品，使得全镇的居民都为拥有这样的学校感到自豪。与此同时，凯瑟琳小姐也对聪明能干的萨姆产生了好感。

可是，就因为萨姆的皮肤是黑色的，他俩的关系被镇上的居民视为违背上帝的旨意，会受到上帝的惩罚。镇上的大人们禁止自家孩子去学校上课。鳟鱼·沃克尔更是以此为借口，带领一帮人冲进学校，掀翻课桌，砸毁教室，还把所有的书堆在教室中间，连同学校一起烧成灰烬。

凯瑟琳小姐挣脱出教室，跑到警长办公室，要求警长主持公道。警长竟然说，一个黑人亲吻白人女子，是犯法的，要被绞死，但是只要凯瑟琳小姐亲吻警长，黑人萨姆就可以不被绞死，只须离开翠湖镇即可。

凯瑟琳小姐愤怒地拒绝了。她和萨姆划船逃离镇子，却被鳟鱼·沃克尔驾驶着蒸汽船撞翻，萨姆也被枪杀在翠湖里。从此，凯瑟琳小姐变成美国西部最可怕的强盗——“死亡之吻”凯特·巴洛。而且，翠湖镇再也没有落下过一滴雨。（上帝到底惩罚了谁呢？）

二十年后，翠湖里的水干涸了，湖边的桃树都枯死了，镇子里所有的人也都搬走了，整个镇子变成了一个空空荡荡的鬼镇。期间，凯瑟琳小姐回来过，并将抢劫到的财宝，装进一个箱子，埋在了翠湖的某个地方。这件事情，恰巧被鳟鱼·沃克尔发现了，于是，他和他的妻子留了下来，开始在干涸的翠湖里挖洞，发誓要挖到那个财宝箱。

这一挖，就挖了100多年，鳟鱼家族的好几代人都在挖洞，甚至成立了翠湖营，让一批又一批的孩子们帮他们一起挖。于是，就有了斯坦利来到翠湖营接受惩罚，又遇到了零蛋，两个人一起挖到了那只财宝箱，让空荡荡的翠湖里落下了100多年来的第一滴雨。凯瑟琳小姐对翠湖镇的诅咒，至此才得以解除。

第三个关键词：挖 洞

亲爱的小朋友，你们有没有在松软的沙滩上挖过洞呢？你们挖的洞有多大，有多深呢？请想象一下，如果让你们挖一个圆形的1米5宽、1米5深的洞（想一想你自己现在的身高是多少呢），要挖这样一个洞，你们能完成吗？你们需要多久才能完成呢？

我们的小主人公斯坦利和他的小伙伴们，每天都要挖出这样一个洞，而且是在坚硬的戈壁滩上，顶着烈日的暴晒，还要时刻担心可怕的黄斑蜥蜴、狼蛛、蝎子的攻击。既然那么辛苦，他们为什么还要坚持挖洞呢？

因为来到翠湖营的孩子们都犯了法，需要接受惩罚？根据翠湖营管理员大人的说法是：只要让一个坏孩子在炎炎烈日下，挖上一整天的洞，他就会改变坏品格，变成一个乖宝宝。”

不过，对于孩子们的改变，也是显而易见的。比如斯坦利在完成第一个洞时，内心涌起一种莫名的自豪感，虽然他知道这没有什么可骄傲的，但他仍旧感到很自豪。

但是，渐渐地，斯坦利发现他们挖洞，不仅仅是惩罚，而是为了寻找某样东西，寻找那个曾经属于“死亡之吻”凯特·巴洛的东西，也就是我们之前在“诅咒”关键词里提到过的财宝箱。

然而，这仅仅是表面的含义，正如我们之前在“拼图”里说的，本书的真正主题是隐含在文字背后的，需要我们像挖洞寻宝一样去挖掘。

对于斯坦利来说，他的曾曾曾祖父因为违背诺言，给自己挖了一个无形的洞，不但让自己背上“糟糕透顶的臭屁偷猪贼”的骂名，还让自己的后代都陷在这个洞里，一直遭遇倒霉的事情，生活得很不如意。

对于鳟鱼·沃克尔，因为嫉妒而杀害了萨姆，又因为贪婪而掉进一个洞里，一个不停挖洞的循环里，甚至让自己的后代也陷入不停挖洞的窘境中。正如翠湖营的管理员大人说：“小时候，我一直看着爸爸妈妈在挖洞，每个周末，每个节假日。等到大一点的时候，我也得挖，就连圣诞节也要挖。”

那么，挖洞的真正含义是什么呢？故事的最后有一句话——你得自己把这些洞填好。

诚然，人的一生中难免犯错，一旦犯错就应当主动承担后果，并且努力去改正错误，把自己挖的洞填满，让事情重新回到好的一面。

第四个关键词：命 运

亲爱的小朋友，你们说斯坦利是不是一个非常倒霉的孩子？放学回家，好端端地走在路上，突然，啪叽一下，天上掉下来一双臭鞋子，砸在他的脑袋上，就这样被诬陷为小偷，送到翠湖营接受惩罚。

现在我们知道，斯坦利一直被坏运气伴随，是因为“诅咒”。这就好似他的命运，一生下来就已经注定了，注定他总会阴差阳错地在不该出现的时候，出现在了不该出现的地方。也像是斯坦利一出生，就在一个倒霉的洞里，如果不改变，那他一生都不会顺心如意。

斯坦利是如何填满那个洞，改变自己的命运的呢？书中已经给出了答案，那就是——找到自己的人生目标，保持乐观的心态，下定决定，坚持去做，你会惊讶地发现，自己竟然可以做那么多事情。因为每个人都有自己的特点，每个人都可以对社会有所贡献，谁都不是一无是处。生命只有一次，我们应该尽力过得充实。

小朋友们，你们说，我们自己是否也像斯坦利一样，一出生就注定了我们住什么样的房子，穿什么样的衣服，去什么样的小学读书……而这些真的就注定是我们的命运吗？我们是否也想过得更好一些呢？那就让我们和斯坦利一样，朝着自己的目标行动起来吧，毕竟我们所有的改变，都藏在自己的努力里。

本期解读回顾

《洞》这本书讲的是：小主人公斯坦利和零蛋一起，通过挖洞、攀登拇指山、寻找财宝箱等行动，解除了两个延续100多年的诅咒，彻底改变了自己以及家族的命运。

其中，帮助我们理解全书的四个关键词是：拼图、诅咒、挖洞、命运。

另外，书中除了斯坦利的故事之外，还有发生在100多年前，斯坦利的曾曾曾祖父偷小猪的故事，翠湖镇的女教师凯瑟琳小姐变成女强盗“凯特·巴洛”的故事。“拇指山”也是一个神奇的地方。小朋友们自己到书里面细细品读吧。

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